چگونه توانستم مدرسه گریزی دانش آموز الف . میم را برطرف کنم

مدرسه گریزی پدیده ای است که در اجتماع رخ می دهد و عوامل متفاوتی در به وجود آوردن آن نقش دارند که قبل از هر اقدام پیشگیرانه و درمانی شناخت آن عوامل لازم و ضروری است. این مشکل علاوه بر اینکه از نظر اقتصادی و مالی هزینه سنگینی را بر جامعه تحمیل می کند، مشکلاتی را هم برای خانواده، جامعه و خود دانش آموز به بار می آورد. فرار از مدرسه یکی از مشکلات جدی است که والدین و معلمان با آن مواجه هستند. دانش آموز فراری همیشه به دنبال مکانی برای دور ماندن می گردد و این مکان ها در بسیاری از موارد از نظر اجتماعی یا اخلاقی سالم نیستند، بنابراین یک دانش آموز خود را در میان حوادث عجیب و غریب می بیند. فرار از مدرسه نشان دهنده ناتوانی دانش آموزان در سازگاری با محیط مدرسه است. این پدیده می تواند پیامدهای منفی متعددی برای دانش آموزان، خانواده ها و جامعه داشته باشد. از جمله این پیامدها می توان به افت تحصیلی، آسیب های روانی، بزهکاری و حتی ترک تحصیل اشاره کرد. در این تحقیق، مریم محمد خانلو، معاون آموزشی مدرسه حجه ابن الحسن خورهشت، به بررسی یکی از دانش آموزان به نام الف . میم که از مدرسه گریزان است و رفتاری متفاوت نسبت به بقیه دانش آموزان دارد، پرداخته و راهکارهایی برای بهبود این رفتار نابهنجار ارائه نموده است.

کلیدواژه ها:

مدرسه گریزی ، دانش آموزان ، معلم ، خانواده