عنوان اقدام پژوهی چگونه توانستیم دانش آموزان را با نماز آشنا و آنها را به انجام نماز جماعت علاقه مند کنیم؟

پژوهش حاضتتر با هدف آشتتنایی دانش آموزان با نماز و علاقه مند کردن آنها به انجام نماز جماعت، بر روی ۱۴۰۲ در شهرستان خدابنده ، - دانش آموزانی که در مق ع ابتدایی و پایه ی ششم در سال تحصیلی ۱۴۰۳ شهر قیدار مشغول به تحصیل بودند، انجام پذیرفت، برای این کار با برر سی شاخص های کمی و کیفی و از طریق مصاحبه، مشاهده و استفاده از نتایج حاصل از تحلیل پرسشنامه ها ابتدا اطلاعات مربوط را استخراج و آنگاه به ارائه ی راهکارهایی پرداختیم و سپس به اجرای آنها اهتمام ورزیدیم. در انتها این نتایج حاصل گشت که، برقراری ارتباط موثر با دانش آموزان که همراه با محبت و مهربانی باشد، مهیا نمودن محیط مناسب در بستر آموز های خلاقانه ای که در قالب فعالیت های اجتماعی و گروهی صورت پذیرد، استمرار آموز مفاهیم دینی با تکیه بر نقش موثر الگوسازی از جانب معلمانی که با امور تربیت آشنا باشند، همچنین استفاده از انواع مشوق ها و آگاه ساختن دانش آموزان از فواید و کاربرد های نماز با رعایت اصل اعتدال و توجه به تدریجی بودن تربیت و اهتمام به حتور و برگزاری نماز در نماز خانه و مسجد محله که امام جماعت آن به رو های تربیتی واقف باشد و در کنار اینها توجه به همسویی و همکاری میان آموز های معلمان و اولیاء که با استمرار، سبب شکل گیری یک رفتار دینی می شوند و کودک را از تناقتات و دوگانگی ها دور می سازد، هر کدام به نحوی در ایجاد علاقه به نماز و نماز جماعت و حرکت در جهت نیل به اهداف عالی آموز پرور که رسیدن به حیات طیبه است می توانند، موثر باشند.

کلیدواژه ها:

دانش آموز ، تربیت دینی ، والدین ، نماز ، نماز جماعت