تاثیر راهبردهای حل مسئله ریاضی بر توسعه تفکر انتقادی دانش آموزان

در این مقاله مروری به بررسی نقش راهبردهای حل مسئله در ریاضیات در تقویت تفکر انتقادی دانش آموزان پرداخته شده است. با استناد به منابع داخلی و خارجی متعدد این مطالعه نشان میدهد که فعالیتهای حل مسئله نه تنها به بهبود عملکرد تحصیلی دانش آموزان کمک می کند بلکه زمینه لازم برای توسعه تفکر انتقادی شامل، تحلیل، ارزیابی و استنتاج را فراهم می کند. راهبردهایی مانند حل مسئله گروهی، استفاده از الگوها، تحلیل خطاها و استدلال منطقی به عنوان عناصر کلیدی در این فرآیند شناسایی شده اند. همچنین نقش معلم در انتقال این روشها به کلاس درس برجسته شده است. این مقاله با رویکردی مروری به دنبال ارائه دیدگاهی جامع از نحوه تاثیرگذاری راهبردهای حل مسئله بر تفکر انتقادی دانش آموزان است.

کلیدواژه ها:

حل مسئله ، تفکر انتقادی ، ریاضی ، راهبردهای آموزشی ، دانش آموزان