اجرای برنامه درسی و نقش آن در پژوهشهای دانش آموزی

یکی از قلمروهای برنامه درسی اجرای برنامه است اجرای برنامه درسی عبارت است از فرایند انجام یک تغییر در عمل اندیشه ی اجرا و عواملی که بر آن موثر است به نظر ساده میرسد اما تعریف مفهوم آن دشوار است بیشتر تلاشهای برنامه ریزی درسی در دهه ی ۱۹۶۰ و ۱۹۷۰ در عمل به اجرا در نیامد اجرای برنامه درسی از این نظر اهمیت دارد که به ابزارهای لازم برای دستیابی به هدفهای مطلوب تربیتی ارتباط مییابد یکی از حیطه های اصلی اجرای برنامه درسی توسعه اهداف پژوهشی و تحقیقاتی در دانش آموزان و بسط این مساله بین دانش آموزان است که خروجی آن در نهایت دانش آموزانی محقق و پژوهشگر و دارای تفکر خواهد بود در این مقاله ابتدا به تعریف برنامه درسی و اجرای آن بر طبق رویکردهای مختلف و تاثیر آن بر پژوهشهای دانش آموزی سخن خواهیم راند

کلیدواژه ها:

اجرای برنامه درسی ، پژوهش ، تعلیم و تربیت ، برنامه ریزی درسی