بررسی چگونگی تاثیر روشهای آموزشی بر توسعه مهارتهای شناختی

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 61

فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CONFEP02_1853

تاریخ نمایه سازی: 13 مهر 1404

چکیده مقاله:

این مقاله به بررسی رابطه بین روشهای آموزشی و توسعه مهارتهای شناختی در میان دانش آموزان می پردازد. هدف اصلی، درک این موضوع است که چگونه رویکردهای آموزشی مختلف می توانند بر رشد شناختی تاثیر بگذارند و به بهبود یادگیری کمک کنند. روشهای سنتی و مدرن را مورد تحلیل قرار می دهیم و بر اهمیت تعامل معلم-دانش آموز و نقش فناوری در تقویت مهارتهای شناختی تاکید می کنیم. نتایج تحقیقات نشان می دهد که رویکردهای شخصی سازی شده و تعاملی در آموزش می توانند به طور قابل توجهی بر توسعه مهارتهای شناختی تاثیر مثبت داشته باشند.

نویسندگان

زهرا ناروئی

دانشجوی کارشناسی آموزش، ابتدایی واحد رسالت ایرانشهر، دانشگاه فرهنگیان استان سیستان و بلوچستان ایران

امین ملازهی

دکترای تخصصی برنامه ریزی درسی، گروه علوم تربیتی، دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی، دانشگاه فرهنگیان، زاهدان، ایران

حسین دامنی

دکتری مدیریت آموزشی، گروه علوم تربیتی، دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی، دانشگاه فرهنگیان، زاهدان، ایران

حسن رحمانی

فوق لیسانس زبان و ادبیات فارسی، آموزش و پرورش ایرانشهر