بررسی چگونگی تاثیر روشهای آموزشی بر توسعه مهارتهای شناختی
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 61
فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CONFEP02_1853
تاریخ نمایه سازی: 13 مهر 1404
چکیده مقاله:
این مقاله به بررسی رابطه بین روشهای آموزشی و توسعه مهارتهای شناختی در میان دانش آموزان می پردازد. هدف اصلی، درک این موضوع است که چگونه رویکردهای آموزشی مختلف می توانند بر رشد شناختی تاثیر بگذارند و به بهبود یادگیری کمک کنند. روشهای سنتی و مدرن را مورد تحلیل قرار می دهیم و بر اهمیت تعامل معلم-دانش آموز و نقش فناوری در تقویت مهارتهای شناختی تاکید می کنیم. نتایج تحقیقات نشان می دهد که رویکردهای شخصی سازی شده و تعاملی در آموزش می توانند به طور قابل توجهی بر توسعه مهارتهای شناختی تاثیر مثبت داشته باشند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
زهرا ناروئی
دانشجوی کارشناسی آموزش، ابتدایی واحد رسالت ایرانشهر، دانشگاه فرهنگیان استان سیستان و بلوچستان ایران
امین ملازهی
دکترای تخصصی برنامه ریزی درسی، گروه علوم تربیتی، دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی، دانشگاه فرهنگیان، زاهدان، ایران
حسین دامنی
دکتری مدیریت آموزشی، گروه علوم تربیتی، دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی، دانشگاه فرهنگیان، زاهدان، ایران
حسن رحمانی
فوق لیسانس زبان و ادبیات فارسی، آموزش و پرورش ایرانشهر