آموزش مهارتهای فنی مالی و اجتماعی به دانش آموزان در جهت ایجاد روحیه کارآفرینی

یک معلم می تواند با تقویت حس استقلال در دانش آموزان نقش مهمی در کسب موفقیت های تحصیلی و شخصی آنها در داخل و خارج کلاس داشته باشد. اما بهره گیری از چه راهکارهایی می توان به دانش آموزان کمک کرد تا به جای آن که دریافت کنندگان باشند، به یادگیرنده های مستقلی مبدل شوند؟ با یادگیری مستقل، دانش آموزان به جای تکیه بر مطالبی که معلم یا مربی در اختیارشان قرار می دهند، تحقیقات و پرسش های خود را پیش می برند. آنها همچنین با تعیین اهداف خود و نظارت بر پیشرفت خود، مالکیت مسیر آموزشی خود را به دست می گیرند. هنگامی که دانش آموزان به طور خاص بدانند که از آنها چه انتظاری می رود، می توانند برنامه ریزی کنند و فعالیت های موثرتری انجام دهند. علاوه براین، زمانی که معلمان بازخورد ارایه می دهند، برای دانش آموزان خاص تر و معنادارتر است. دستورالعمل های واضح کمک می کند تا سوءتفاهم به حداقل برسد و به دانش آموزان اجازه می دهد تا مالکیت یادگیری خود را به دست بگیرند. شما باید اطمینان یابید که همه دانش آموزان دستورالعمل های یک تکلیف را به درستی درک می کنند. با صرف زمان برای برقراری ارتباط تکالیف و دستورالعمل ها به روشی که هر دانش آموز بتواند آن را درک کند، می توانید به دانش آموزان خود کمک کنید تا یادگیرنده های مستقلی شوند.

کلیدواژه ها:

دانش آموزان ، آموزش ، معلمان ، مهارتهای فنی ، مهارتهای اجتماعی ، مهارت های مالی