بررسی عوامل موثر بر سلامت روان دانش آموزان در مدرسه
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 43
فایل این مقاله در 5 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CONFEP02_1804
تاریخ نمایه سازی: 13 مهر 1404
چکیده مقاله:
سلامت روان دانش آموزان یکی از عوامل حیاتی در رشد و توسعه فردی و تحصیلی آنان است. محیط آموزشی می تواند تاثیر چشمگیری بر سلامت روانی دانش آموزان داشته باشد. یک محیط آموزشی حمایت گر و موفق می تواند بهبود عزت نفس و اعتماد به نفس دانش آموزان را تسهیل کرده و به تحقق پیشرفت تحصیلی آنها کمک نماید. محیط مدرسه به عنوان یکی از اصلی ترین مکان های زندگی روزمره دانش آموزان نقش مهمی در شکل گیری و حفظ سلامت روان آنها دارد. این مقاله به بررسی تاثیر عوامل محیطی، مدرسه از جمله روابط با معلمان و همکلاسی ها، فضای فیزیکی مدرسه، و نقش والدین بر سلامت روانی دانش آموزان می پردازد. نتایج نشان می دهد که روابط حمایتی و مثبت با معلمان و همکلاسی ها، فضای فیزیکی امن و دلپذیر، و وجود برنامه های پشتیبانی روان شناختی در مدرسه می تواند به بهبود سلامت روان دانش آموزان کمک کند. در حالی که محیط های ناسالم و استرس زا ممکن است به تشدید مشکلات روانی منجر شوند، بررسی های انجام شده حاکی از آن است که توجه به این عوامل محیطی می تواند نقشی کلیدی در ارتقاء رفاه روانی و تحصیلی دانش آموزان ایفا کند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
زینب محمد زاده
معاون آموزشی دبستان عفت آموزش و پرورش خراسان رضوی، شهرستان درگز
فرزانه هدایتی
معاون اجرایی دبستان عفت آموزش و پرورش خراسان رضوی، شهرستان درگز