راهکارهای کاهش افت تحصیلی در کلاسهای چندپایه سوم و چهارم ابتدایی

افت تحصیلی در نظام آموزش و پرورش یکی از چالشهای مهمی است که نه تنها نتایج تحصیلی دانش آموزان را تحت تاثیر قرار میدهد، بلکه تبعات روانی، اجتماعی و فرهنگی فراوانی نیز در پی دارد. این پدیده در کلاسهای چندپایه که معمولا در مناطق روستایی و کم جمعیت ایران رایج است، بیش از سایر محیطهای آموزشی دیده میشود. در چنین کلاسهایی یک معلم به طور همزمان وظیفه تدریس به چند گروه سنی یا چند پایه تحصیلی را بر عهده دارد. همین مسئله، پیچیدگیهای فراوانی را در امر ،تدریس برنامه ریزی ارزیابی و مدیریت کلاس ایجاد میکند. به ویژه در پایه های سوم و چهارم ابتدایی که دروازه ای برای ورود دانش آموز به مهارتهای شناختی سطح بالاتر مانند تفکر تحلیلی خواندن انتقادی و مفاهیم ریاضی پیچیده تر محسوب میشود افت تحصیلی میتواند تاثیرات بلندمدتی بر عملکرد آینده دانش آموز داشته باشد.

کلیدواژه ها:

کلاس چندپایه ، افت تحصیلی ، آموزش ابتدایی ، راهکارهای آموزشی ، سوم ابتدایی ، چهارم ابتدایی