بررسی رابطه بین نیازهای گلاسر با تمایلات پرخاشگرانه و نارسایی هیجانی در دانش آموزان دختر متوسطه دوم شهرستان شادگان

هدف تحقیق حاضر بررسی رابطه بین نیازهای گلاسر با تمایلات پرخاشگرانه و نارسایی هیجانی در دانش آموزان دختر مقطع متوسطه دوم می باشد. تحقیق حاضر از نظر ماهیت و روش پژوهش توصیفی-پیمایشی است. جامعه آماری تحقیق دانش آموزان دختر مقطع متوسطه دوم بالغ بر ۲۸۰۰ است. روش نمونه گیری در این پژوهش در دسترس است. برای تعیین حجم نمونه در تحقیقات از روش های مختلفی استفاده می شود. پژوهش از جدول مورگان استفاده شده است و تعداد ۳۳۸ نفر نمونه تصادفی ساده بر اساس جدول مورگان از جامعه اصلی انتخاب شده اند. پاسخ های نظرسنجی دانش آموزان از طریق پرسشنامه نیازهای اساسی گلاسر جمع آوری شده و با نرم افزار SPSS۲۶ مورد آزمایش قرار گرفته است. نتایج نشان می دهد که بین نیاز به عشق، بقا، آزادی، قدرت و تفریح با پرخاشگری و نارسایی هیجانی در دانش آموزان رابطه وجود دارد.

کلیدواژه ها:

نیازهای ، گلاسر ، پرخاشگری ، نارسایی هیجانی