نگاهی دوباره به مدرسه صالح (مدرسه) تراز سند تحول بنیادین

این پژوهش با روش توصیفی - تحلیلی به تبیین موضوع محوری، تحقیق مدرسه صالح می پردازد. این تحقیق با هدف بررسی و جمع آوری تمامی مباحث پیرامون «مدرسه «صالح از جمله، چیستی، ابعاد، ویژگی ها، ارزش ها، حاکم، شاخص ها، انتقادات، و پیشینه تحقیقات صورت گرفته در این زمینه پرداخته است. ویژگی های مدرسه صالح شامل ساده سازی، پالایش، متناسب، سازی، تعادل، انعطاف پذیری، حاکمیت، رابطه احسان و عدالت، مشارکت، و تعاون است که در رابطه با هر یک توضیحات مفصلی در متن نیز آمده است. مدرسه صالح ابعاد درونی و بیرونی، معنوی، فردی، اجتماعی، و فرهنگی دارد. ارزش های حاکم بر مدرسه صالح، مراقبت، حمایت، اعتدال، و عدالت می باشد. شاخص های مدرسه صالح نیز اندیشه ورزی، توجه به تمام ساحت ها، زندگی، ارتباط با نهاد خانواده، ارتباط با نهادهای علمی، فرهنگی، و ارتباط با جامعه محلی است. در انتها به انتقادات وارده بر مدرسه صالح پرداخته شده و پس از آن چالش ها و پیشنهادات نیز مطرح شده است.

کلیدواژه ها:

مدرسه صالح ، مدرسه تراز ، سند تحول بنیادین ، حیات طیبه