مقایسه سبک آموزش اسلامی و آموزشی مدرن و امروزی در مدارس ایران

هدف این مقاله مقایسه سبک آموزش اسلامی و آموزشی مدرن و امروزی در مدارس ایران است. روش پژوهش کیفی و با استفاده از منابع کتابخانه و همچنین گردآوری اطلاعات از طریق مصاحبه با برخی از مسئولین و خبرگان استانی فعال در حوزه آموزش پرورش و برخی مدرسان دانشگاهی با تعداد ۱۲ نفر بودند که به روش گلوله برفی مشخص شدند. نتایج نشان داد که سبک آموزش اسلامی و سبک آموزشی مدرن و امروزی در مدارس ایران از نظر نوع، مدیریت، محتوا، امکانات و فضای آموزشی متفاوت است. از جمله مهمترین وجه اشتراک سبک آموزش اسلامی با سبک آموزشی مدرن و امروزی می توان به یکسان بودن اهداف آموزشی، دارا بودن طرح اولیه آموزشی و همچنین حوزه فعالیت اشاره کرد. از جمله مهمترین تفاوت های سبک آموزش اسلامی با سبک آموزش مدرن می توان به کلی تر بودن و همه گیر بودن آموزش مدرن نسبت به آموزش اسلامی و همچنین متفاوت بودن امکانات و محتویات آموزش و روش آموزش اشاره کرد.

کلیدواژه ها:

آموزش سبک ، آموزش آموزش ، اسلامی آموزش مدرن ، مدارس ایران