بررسی تاثیر استرس شغلی بر استقلال و عملکرد شغلی معلمان ابتدایی مدارس شهرستان لامرد

هدف اصلی این پژوهش بررسی تاثیر استرس شغلی بر استقلال شغلی و عملکرد شغلی معلمان ابتدایی مدارس شهرستان لامرد می باشد. روش تحقیق مورد استفاده در این پژوهش توصیفی از نوع پیمایشی و از نظر هدف کاربردی میباشد جامعه آماری این پژوهش شامل کلیه معلمان ابتدایی مدارس شهرستان لامرد به تعداد ۳۹۸ نفر می باشد. در این پژوهش از روش نمونه گیری روش تصادفی طبقه ای براساس جنسیت متناسب با حجم نمونه و طبق جدول مورگان تعداد ۱۹۵ به عنوان نمونه انتخاب گردید ابزار پژوهش در این تحقیق شامل پرسشنامه استاندارد استرس شغلی هلریگل و اسلوکام پرسشنامه استاندارد استقلال شغلی جانگ و پرسشنامه استاندارد عملکرد شغلی پاترسون می.باشد روایی پرسشنامه ها بر مبنای دیدگاه خبرگان و پایایی یز بر اساس آزمون آلفای کرونباخ مورد سنجش قرار گرفت و به ترتیب ۰۸۴۴، ۰۸۷۳ و ۰۸۸۵ مورد ارزیابی و محاسبه گردید که بیانگر پایایی مطلوب پرسشنامه تحقیق میباشد برای تجزیه و تحلیل دادهها از نرم افزار SPSS و از تحلیل رگرسیون خطی و چندگانه استفاده شده است. نتایج آزمون نشان داد استرس شغلی بر استقلال شغلی و عملکرد شغلی معلمان ابتدایی مدارس شهرستان لامرد تاثیر منفی و معناداری دارد.

کلیدواژه ها:

استرس شغلی ، استقلال شغلی ، عملکرد شغلی معلمان ابتدایی ، شهرستان لامرد