وظایف علمی استادان از دیدگاه دانشمندان مسلمان

قصد آموزش عالی تربیت نیروی انسانی کارآمد برای نیازهای جامعه است. محصول اصلی دانشگاه بایستی فهم دقیق علم و دانایی برای رسیدن به رشد، یافتن دنیاهای گشودن پنجره های امید برای انسان و به طور خلاصه رشد و ارتقای انسان در زندگی. هدف از پژوهش حاضر بررسی وظایف علمی استادان از دیدگاه دانشمندان مسلمان. این مقاله با روشی کیفی به بررسی وظایف علمی استادان پرداخته است. تحلیل مطالب براساس کتب، مقالات در حوزه تعلیم و تربیت، تربیت اسلامی انجام گرفت. نتایج تحقیق نشان داد که وظایف علمی استادان از منظر دانشمندان مسلمان تاکید بر انجام کارهای بزرگ علمی با امکانات ناچیز؛ داشتن صبر و حوصله در کاوش کتب و آثار علمی؛ دقت و نکته سنجی در تحقیق؛ بهره گیری از آثار و اندیشه ها و لحظات گوناگون بزرگان در تحقیق و پژوهش؛ اکتفانکردن به کتب و قطع نکردن ارتباط با موضوعات علمی؛ تلاش کردن و گره گشایی از مباحث مشکل فلسفی و عرفانی با تالیف و تحقیق؛ جلوگیری از غلط های راه یافته به کتب معتبر و معروف؛ تسلط بر نسخه های گوناگون آثار معروف در زمینه فلسفه، عرفان و هیات؛ اجتناب از تکیه بر عرف و سخن عوام در تحقیق؛ تکیه بر قواعد برهانی و عقلی؛ حقیقت طلبی در پژوهش؛ تدریس همراه با تحقیق و پژوهش و... می باشد.

کلیدواژه ها:

دانشمندان مسلمان ، استادان ، وظایف ، علمی