بررسی تاثیر هنر دیجیتال بر فرایند یادگیری دانش آموزان نسل امروز؛ هنر و فناوری های نوین

در عصر حاضر، همگرایی میان هنر و فناوری های نوین به ویژه در قالب هنر دیجیتال، به یکی از مهم ترین محورهای تحول در نظام آموزشی تبدیل شده است. هنر دیجیتال با بهره گیری از ابزارهای چندرسانه ای، نرم افزارهای خلاقانه و محیط های تعاملی، زمینه ای را فراهم می سازد که در آن یادگیری برای دانش آموزان نسل امروز نه تنها جذاب تر، بلکه معنادارتر و کارآمدتر شود. این مقاله مروری با هدف بررسی تاثیر هنر دیجیتال بر فرایند یادگیری دانش آموزان، به تحلیل مطالعات و پژوهش های اخیر در حوزه تلفیق هنر و فناوری می پردازد. یافته های مروری نشان می دهد که استفاده از هنر دیجیتال می تواند منجر به تقویت خلاقیت، افزایش انگیزش درونی، بهبود حافظه بصری، توسعه مهارت های تفکر انتقادی و ارتقای سواد فناورانه در دانش آموزان گردد. همچنین، هنر دیجیتال به دلیل ماهیت تعاملی خود، موجب افزایش مشارکت فعال دانش آموزان در فرایند آموزش و تقویت یادگیری مبتنی بر تجربه می شود. نتایج حاصل از این مرور پژوهش ها حاکی از آن است که ادغام هنر دیجیتال در برنامه های آموزشی می تواند به عنوان ابزاری موثر برای ارتقای کیفیت یادگیری در مدارس امروز مورد توجه قرار گیرد. در نهایت، این مقاله با ارائه چشم اندازی تحلیلی، اهمیت به کارگیری هنر دیجیتال را به عنوان یک راهبرد نوین آموزشی برای پاسخگویی به نیازهای یادگیری نسل دیجیتال برجسته می سازد.

کلیدواژه ها:

هنر دیجیتال ، فناوری های نوین ، یادگیری دانش آموزان ، خلاقیت ، مشارکت آموزشی ، نسل دیجیتال ، نوآوری آموزشی