تفسیر اثر برون گرایی و روان رنجوری با اعتیاد به رسانههای اجتماعی و تاثیر آن بر پیشرفت
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 76
فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CONFEP02_0571
تاریخ نمایه سازی: 13 مهر 1404
چکیده مقاله:
اعتیاد به اینترنت الگوی ناسازگارانه استفاده از اینترنت است که به اختلال یا آشفتگی قابل توجهی منجر میشود همه استفاده کنندگان شبکه های اجتماعی به اعتیاد اینترنتی منجر نمیشوند و از عواملی که میتواند در وابستگی به شبکه های اجتماعی نقش داشته باشد ویژگیهای شخصیتی است. این مطالعه با هدف بررسی ارتباط میان برونگرایی و روان رنجوری بر اعتیاد به شبکههای اجتماعی و تاثیر آن بر پیشرفت تحصیلی از طریق استفاده از شبکه های اجتماعی انجام شده است ما دادههای این پژوهش را از طریق پرسشنامههای استاندارد از میان ۷۰۰ دانش آموز دختر از مدارس دخترانه شهر پارس آباد با استفاده از جدول مورگان ۲۴۸ نفر دانش آموز به سوالات پرسشنامه پاسخ دادند برای انجام آنالیز و تحلیلهای از ضریب همبستگی پیرسون و معادلات ساختاری استفاده شد. نتایج حاکی از ارتباط مستقیم و معناداری میان برونگرایی و اعتیاد به شبکههای اجتماعی بودند و این در حالی است که استفاده از شبکه های اجتماعی بر پیشرفت تحصیلی دانش آموز در ارتباط میباشد نتایج ما مطالعات گذشته را تکمیل می کند که نشان دادند میزان و شدت استفاده از رسانههای اجتماعی به هر منظوری منجر به اعتیاد به رسانههای اجتماعی می شود.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
الهامه موسی قلیزاده
دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی دبیر ناحیه ۲ اردبیل اردبیل
فرزانه موسی قلیزاده
دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت بازرگانی کارمند وزرات بهداشت، تهران
مریم موسی قلیزاده
دانشجوی کارشناسی ارشد علوم تربیتی ، دبیر آموزش و پرورش پارس آباد، اردبیل