مقایسه تحمل پریشانی، راهبردهای مقابله ای و سبکهای دفاعی بین خانواده های بیماران فوت شده کرونایی و خانواده های فوت شدگان ناشی از سایر بیماری ها
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 75
فایل این مقاله در 22 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CONFEP02_0438
تاریخ نمایه سازی: 13 مهر 1404
چکیده مقاله:
هدف از انجام این تحقیق مقایسه تحمل پریشانی، راهبردهای مقابله ای و سبکهای دفاعی بین خانواده های بیماران فوت شده کرونایی و خانواده های فوت شدگان ناشی از سایر بیماری ها در شهر رامشیر در سال ۱۴۰۲ بوده است. تحقیق به روش پیمایشی و مداخله ای انجام شده است. جامعه آماری را خانواده های بیماران فوت شده کرونایی و خانواده های فوت شدگان ناشی از سایر بیماری ها در شهر رامشیر تشکیل داده، حجم نمونه بر اساس جدول اعداد تصادفی مورگان ۵۰ نفر در هر گروه کرونایی و سایر بیماری ها جمعا ۱۰۰ نمونه انتخاب و با استفاده از پرسشنامه های تحمل، پریشانی، راهبردهای مقابله ای و سبکهای دفاعی داده ها گردآوری و برای تجزیه و داده ها از نرم افزار Spss۲۶ استفاده شده است. یافته ها نشان داده است که میانگین نمرات تحمل پریشانی و مولفه های آن شامل تحمل جذب، ارزیابی و تنظیم همچنین راهبردهای مقابله ای شامل هیجان، مدار مساله مدار، اجتنابی و مشغولیت اجتماعی بجز مساله مداری در راهبردهای مقابله ای و ارزیابی در تحمل پریشانی دیگر ابعاد این دو متغیر در بین گروه کرونایی کمتر از عادی بوده است و میانگین نمرات سبکهای دفاعی و مولفه های آن بجز لایه سازی و جابه جایی که در هر دو گروه تفاوت معناداری نداشته اند د دیگر مولفه ها در بین گروه کرونایی از نظر بعد رشد نایافته سبکهای دفاعی بجز انکار در دیگر مولفه ها از گروه عادی کمتر بوده است یعنی رشد نایافته و مولفه های آن شامل دلیل تراشی، فرافکنی، انکار، همه کار توانی و، نا ارزنده سازی، گذرا به عمل، دنی سازی، خیال پردازی، لایه سازی، پرخاشگری و، جابجایی مجزاسازی سبکهای دفاعی رشد یافته و مولفه های فرونشانی، والایش، شوخ طبعی، پیشاپیش نگری و روان آزرده و مولفه های آن شامل: دیگر دوستی کاذب، تشکل واکنشی، عقلانی سازی و ابطال در بین گروه کرونایی بیشتر از گروه عادی می.باشد. بنابراین در بین گروه کرونایی و عادی در مولفه های مورد بررسی تفاوت معناداری وجود دارد (۰/۰۵>P).
کلیدواژه ها:
نویسندگان
هدیه شعبانی
کارشناس ارشد روانشناسی دانشگاه آزاد اسلامی یاسوج
محمدرضا صدری
دکتری دکترا تخصصی روانشناسی تربیتی و پژوهشگر دانشگاه آرهوس دانمارک