تجزیه و تحلیل تاثیرات فناوریهای نوین بر سلامت یادگیرندگان: یک مرور سیستماتیک و تحلیل کتاب سنجی
سال انتشار:  1404
نوع سند:  مقاله کنفرانسی
زبان:  فارسی
مشاهده:  43
فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
 - من نویسنده این مقاله هستم
 
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
WHCONF04_083
تاریخ نمایه سازی: 13 مهر 1404
چکیده مقاله:
امروز، فناوری های معاصر به ویژه اینترنت، تلفن های هوشمند و رسانه های اجتماعی اجزای اساسی زندگی ما هستند و به طور چشمگیری در تجربیات روزمره دانش آموزان ابتدایی ادغام شده اند. این فناوری ها ارتباط و دسترسی به اطلاعات را تسهیل کرده اند، اما همزمان تاثیرات منفی بر سلامت آن ها دارند. این پژوهش به منظور بررسی تاثیر فناوری بر سلامت دانش آموزان و رویکرد مرور سیستماتیک انجام شد. از طریق کاوش در پایگاه های داده اسکوپوس، نورمگز و جهاد دانشگاهی، ۶۴ مقاله شناسایی شد و پس از ارزیابی، مقالات در نهایت ۴ مقاله برای تحلیل انتخاب شدند. نتایج مطالعه نشان داد که کاربرد هوشمند فناوری می تواند تمرکز و توجه را افزایش دهد، توانایی های تفکر و حل مسئله را تقویت کند و خلاقیت و انگیزه یادگیری را ارتقاء بخشد. علاوه بر این، فناوری می تواند فرصت هایی برای یادگیری مشارکتی و تعامل با دیگران ایجاد کند که ممکن است به افزایش عزت نفس و پیوندهای اجتماعی دانش آموزان کمک کند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
سمیرا صیدی
آموزگار ابتدایی پایه، اول منطقه سه تهران، ایران