بررسی رابطه بین طرحواره های ناسازگار با وسواس فکری-اجباری در دانش آموزان پسر مقطع متوسطه و اثربخشی طرحواره درمانی فردی بر نشانههای وسواس در دختران نوجوان

طرحواره های ناسازگار اولیه به عنوان الگوهای شناختی و هیجانی ناکارآمد که در دوران کودکی شکل می گیرند، موجب بروز وسواس می شوند. هدف این مقاله مروری بررسی رابطه ی اختلال وسواس فکری-عملی با طرحواره های ناسازگار اولیه و تاثیر طرحواره درمانی در کاهش علائم وسواس در نوجوانان است و دو مقاله از ربیعی و نوری تموزانی و عیسایی و همکارانش بررسی شده است. براساس یافته های این دو، پژوهش بین وسواس فکری و طرحواره های ناسازگار اولیه بی اعتمادی، استحقاق وابستگی، معیارهای سرسختانه و خویشتنداری رابطه ی معنادار وجود دارد و همچنین طرحواره درمانی فردی، بر کاهش نشانه های وسواس نوجوانان موثر است و می تواند کیفیت زندگی را بهبود دهد بنابراین به کارگیری طرحواره درمانی فردی برای کاهش نشانههای وسواس دختران به ویژه در مدارس پیشنهاد می شود.

کلیدواژه ها:

طرحواره های ناسازگار اولیه ، وسواس فکری-عملی ، طرحواره درمانی ، فردی ، نوجوانان ، کیفیت زندگی