سنجش و ارزشیابی در کلاس مجازی

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 73

فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

WHCONF04_019

تاریخ نمایه سازی: 13 مهر 1404

چکیده مقاله:

هدف از پژوهش حاضر بهترین نوع سنجش و ارزشیابی در کلاس مجازی است. در این مقاله از آزمون گوگل فرم برای ارزیابی دانش آموزان استفاده می کنیم. در آزمونهای گوگل فرم به دلیل زمان مشخصی که این آزمون دارد و بعد از اتمام آزمون دسترسی به سوالات امکان پذیر نیست، دانش آموز تمام تمرکز خود را برای حل سوالات به کار می گیرد و نمره واقعی خود را کسب می کند.

کلیدواژه ها:

نویسندگان

سپیده طهماسبی

دبیر، کارشناسی ارشد شیمی آلی دانشگاه آزاد تاکستان تاکستان، قزوین، ایران

سحر طهماسبی

دبیر کارشناسی ارشد ادبیات عرب دانشگاه آزاد کرج البرز، ایران

هومن طاهرخانی

استادیار دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید رجایی قزوین ایران

زهرا حبیبی کلیشمی

دبیر، دکتری بیوفیزیک دانشگاه تهران، تهران، ایران

سعیده عظیمی

دبیر، کارشناسی شیمی کاربردی دانشگاه آزاد تاکستان تاکستان، قزوین، ایران