تحلیل محتوای دعای یستشیر بر اساس ساحتهای ششگانه تربیت
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 30
فایل این مقاله در 13 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
QHCONF04_077
تاریخ نمایه سازی: 13 مهر 1404
چکیده مقاله:
آموزش و پرورش در کشور ما ریشه در ارزشهای اسلامی دارد. این موضوع در سراسر سیستم آموزشی، از قوانین تا اهداف آموزشی مشهود است. سند تحول بنیادین چارچوبی جامع برای تربیت انسان ارائه می دهد که از آموزه های دینی و پیشوایان مذهبی الهام گرفته است. دعای یستشیر گنجینه ای از بینش های تربیتی است که با اهداف آموزشی کشور همخوانی دارد. این دعا که توسط پیامبر به حضرت علی آموزش داده شده است، راهنمایی جامع برای زندگی روزمره است. با توجه به پایه های دینی آموزش و پرورش کشور، بررسی این دعا و ارتباط آن با سند تحول بنیادین امری ضروری به نظر می رسد. این دعا گنجینه ای از حکمت است که می تواند راهنمای جامع و ارزشمندی برای آموزش و پرورش باشد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
زهرا طالبی طالب بیگی
دانشجوی کارشناسی ارشد علوم قرآن و حدیث، دانشگاه شیراز، شیراز، ایران
علی ثامنی
استادیار علوم قرآن و حدیث، دانشگاه شیراز، شیراز، ایران