بررسی تاثیر آموزش کارآفرینانه آموزش رسمی و تیپ شخصیتی بر نیت کارآفرینانه

در تحقیق حاضر به بررسی تاثیر آموزش کارآفرینی آموزش رسمی و تیپ شخصیتی بر نیت کارآفرینانه در دانشکده کارآفرینی دانشگاه تهران پرداخته شد. این تحقیق از نظر هدف کاربردی و از لحاظ گردآوری دادهها، توصیفی- پیمایشی محسوب میشود. ابزار گردآوری داده ها نیز پرسشنامه بوده که برای تدوین آن از مطالعات کتابخانه ای و میدانی استفاده شد. در این تحقیق، آموزش کارآفرینی، آموزش غیررسمی و تیپ شخصیتی به عنوان متغیرهای مستقل آموزش کارآفرینی به عنوان متغیر تعدیلگر و نیت کارآفرینانه به عنوان متغیر وابسته در نظر گرفته شدند. پرسشنامه مورد نظر نیز از نوع استاندارد بوده که پس از تائید روایی محتوا و پایایی آلفای کرونباخ میان افراد جامعه آماری توزیع شد. نتایج حاصل از بکارگیری مدلسازی معادلات ساختاری در محیط نرم افزار لیزرل نشان داد که آموزش کارآفرینی آموزش غیررسمی و تیپ شخصیتی به طور مستقیم بر نیت کارآفرینانه تاثیرگذار می باشند. ضمن اینکه نتایج حاصل از بکارگیری آزمون رگرسیون سلسله مراتبی نشان داد که آموزش کارآفرینی تاثیر آموزش غیررسمی و تیپ شخصیتی بر نیت کارآفرینانه را تعدیل میکند.

کلیدواژه ها:

آموزش کارآفرینی ، آموزش غیررسمی ، تیپ شخصیتی ، نیت کارآفرینانه