روش پژوهشی مطالعه موردی (Case Study)
محل انتشار: نوزدهمین کنفرانس ملی پژوهش های نوین در تعلیم و تربیت،روانشناسی، فقه و حقوق و علوم اجتماعی
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 166
فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ABUCONPA19_215
تاریخ نمایه سازی: 13 مهر 1404
چکیده مقاله:
روش «مطالعه موردی» یکی از مهم ترین راهبردهای پژوهش کیفی است که به فهم عمیق و جامع یک یا چند مورد واقعی می پردازد. این روش برای تحلیل پدیده های پیچیده، فرایندهای سازمانی، تجربیات زیسته افراد و برنامه های مداخله ای کاربرد دارد. مطالعه موردی امکان تلفیق منابع داده ای متنوع و تحلیل دقیق فرایندها و روابط زمینه ای را فراهم می آورد. در این خلاصه، چارچوب مراحل، اهداف، محاسن، معایب و توصیه های عملی مطالعه موردی ارائه شده و تطبیق آن با مقالات سه سال اخیر انجام شده است. همچنین منابع اصلی و جدیدترین مراجع برای شفافیت روش شناختی و گزارش دهی ارائه گردیده است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
زهرا رشیدی
-۱رشته کارشناسی ارشد مدیریت
فهیمه عباس زاده
۲رشته کارشناسی ارشد مدیریت
سیف اله فضل اللهی قمشی
۳ -گروه علوم تربیتی،دانشکده علوم انسانی، دانشگاه طلوع مهر، قم، ایران