رابطه سبک زندگی سالم برعملکردشناختی وپیشرفت تحصیلی دانش آموزان دبیرستان

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 71

فایل این مقاله در 6 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

HSPC20_523

تاریخ نمایه سازی: 13 مهر 1404

چکیده مقاله:

پژوهش حاضر با هدف بررسی ارتباط میان سبک زندگی سالم و بهبود عملکرد شناختی و موفقیت تحصیلی دانش آموزان دبیرستانی انجام شده است. با توجه به اهمیت دوره نوجوانی به عنوان مرحله ای کلیدی در رشد جسمی و ذهنی، توجه به عواملی که می توانند یادگیری و پیشرفت تحصیلی را ارتقا دهند، ضروری به نظر می رسد. سبک زندگی سالم شامل مجموعه ای از رفتارها و عادات روزمره مانند تغذیه مناسب، فعالیت بدنی منظم، خواب کافی و مدیریت استرس است. این عوامل نه تنها بر سلامت جسمی اثر می گذارند بلکه نقش مهمی در ارتقای توانایی های شناختی همچون حافظه، تمرکز و پردازش اطلاعات دارند. در سال های اخیر، مطالعات متعددی نشان داده اند که رعایت اصول زندگی سالم می تواند ارتباط مستقیمی با بهبود عملکرد تحصیلی دانش آموزان داشته باشد. به بیان دیگر، کیفیت یادگیری و انگیزه تحصیلی به میزان قابل توجهی تحت تاثیر وضعیت سلامت روانی و جسمانی قرار می گیرد. یافته های این تحقیق نشان می دهد که دانش آموزانی که سبک زندگی سالم تری دارند، در مقایسه با همسالان خود که کمتر به این موضوع توجه می کنند، از توانایی های شناختی بهتری برخوردارند. این امر در نهایت منجر به افزایش بهره وری آموزشی و دستیابی به نتایج تحصیلی مطلوب تر می شود. همچنین نتایج پژوهش حاکی از آن است که سرمایه گذاری بر آموزش و ترویج سبک زندگی سالم در مدارس می تواند به عنوان یک راهبرد موثر برای ارتقای سطح یادگیری و موفقیت تحصیلی دانش آموزان به کار گرفته شود. بدین ترتیب، مدارس و خانواده ها نقش اساسی در هدایت نوجوانان به سمت انتخاب های سالم دارند. در جمع بندی می توان گفت سبک زندگی سالم نه تنها یک ضرورت برای سلامت جسم و روان به شمار می آید، بلکه به عنوان عاملی کلیدی در بهبود عملکرد شناختی و ارتقای موفقیت تحصیلی نیز مطرح است. توجه جدی به این موضوع می تواند مسیر پیشرفت تحصیلی و رشد همه جانبه دانش آموزان را هموار سازد.

نویسندگان

امیر آشنائیان

دکتری دامپزشکی (دبیرزیست ، آذربایجان شرقی /مراغه)