چگونه می توانیم موضوعات درسی را در کلاس های چندپایه تلفیق کنیم ؟

برخی برنامه های درسی اهداف مشترک با محتواهای متفاوت دیده می شود. برای پرهیز از حذف شدن برنامه های درس و کاستن از بار برنامه درسی، امکان آن وجود دارد که با استفاده از استراتژی تلفیق همه برنامه ها را تحت پوشش قرار داد. توزیع محتوا و توزیع شیوه تدریس مشابه آن را در کلاس های چند پایه اهمیت بسیاری دارد، برای این تدریس هم شیوه نامه از قبل وجود داشته و یک آماده سازی محتوای تلفیقی صورت گرفته است.اکنون موارد امکان تلفیق در دروس شناسایی شده و یک محتوای یکپارچه تعریف کردیم که معلمی که چند پایه دارد، آن محتوای یکپارچه را یکجا آموزش دهد تا علاوه بر صرفه جویی در زمان، به بازدهی بهتر دانش آموزان هم کمک کند.

کلیدواژه ها:

کلاس های چندپایه ، برنامه درسی ، شیوه تدریس ، شناسایی ، ماده درسی