رعایت نظم و انضباط در مدرسه
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 70
فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CPESCONF25_248
تاریخ نمایه سازی: 13 مهر 1404
چکیده مقاله:
رعایت نظم و انضباط در مدارس یکی از عوامل کلیدی در ایجاد محیطی مناسب برای یادگیری و رشد دانش آموزان است. این مقاله به بررسی اهمیت نظم و انضباط در فرآیند آموزشی، تاثیر آن بر رفتار دانش آموزان و کیفیت یادگیری می پردازد. با تحلیل داده های کیفی و کمی از مطالعات مختلف، به شناسایی الگوهای موثر در حفظ نظم و انضباط در مدرسه و کلاس های درس پرداخته شده است. نتایج نشان می دهند که رعایت نظم و انضباط نه تنها به بهبود عملکرد تحصیلی دانش آموزان کمک می کند، بلکه موجب افزایش اعتماد به نفس و احترام به خود در آنها می گردد. قوانین روشن و منصفانه در مدارس، بهبود قابل توجهی در عملکرد تحصیلی دانش آموزان ایجاد می کند و تعاملات مثبت میان دانش آموزان و معلمان به تقویت این نظم کمک می کند. همچنین، نقش والدین به عنوان عاملی کلیدی در تداوم نظم و انضباط مورد تاکید قرار گرفته است.این مقاله همچنین چالش های موجود در حفظ نظم و انضباط را بررسی کرده و فشارهای اجتماعی، فرهنگی و اقتصادی را که ممکن است بر رفتار دانش آموزان تاثیرگذار باشند تحلیل می کند. با ارائه راهکارهای عملی و نوآورانه برای بهبود وضعیت نظم و انضباط در مدارس، این تحقیق به مدیران آموزشی و معلمان کمک می کند تا محیطی سازنده و مثبت برای یادگیری ایجاد کنند. در نهایت، تاکید می شود که همکاری بین معلمان، والدین و دانش آموزان برای ایجاد یک محیط منظم و منضبط ضروری است
کلیدواژه ها:
نویسندگان
مریم طالب دعای
سازمان آموزش و پرورش