بررسی نقش مشاوره تحصیلی در انتخاب رشته آگاهانه و رضایت مندانه دانش آموزان
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 49
فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CPESCONF25_238
تاریخ نمایه سازی: 13 مهر 1404
چکیده مقاله:
انتخاب رشته تحصیلی یکی از مهم ترین تصمیمات تحصیلی و حرفه ای دانش آموزان است که می تواند مسیر آینده شغلی و تحصیلی آن ها را تحت تاثیر قرار دهد. مشاوره تحصیلی با ارائه اطلاعات جامع، شناخت توانمندی ها و علایق دانش آموزان و راهنمایی علمی، نقش مهمی در افزایش آگاهی و رضایت آن ها از انتخاب رشته دارد. هدف این مقاله مروری، بررسی تحقیقات و مطالعات انجام شده پیرامون تاثیر مشاوره تحصیلی بر انتخاب رشته آگاهانه و رضایت مندانه دانش آموزان است. روش انجام این مطالعه، مرور نظام مند منابع و مقالات معتبر فارسی و انگلیسی منتشرشده می باشد. نتایج نشان می دهد دانش آموزانی که تحت مشاوره تحصیلی موثر قرار می گیرند، نه تنها شناخت بهتری از توانمندی ها و علاقه مندی های خود دارند، بلکه رضایت و انگیزه بالاتری در مسیر تحصیلی خود تجربه می کنند. همچنین، اجرای برنامه های مشاوره ساختاریافته و استفاده از ابزارهای روان شناختی در جلسات مشاوره، نقش مهمی در بهبود کیفیت تصمیم گیری دانش آموزان ایفا می کند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
فردین آذریون
۱- کارشناسی مشاوره و راهنمایی، دانشگاه فرهنگیان ،پردیس شهید مطهری زاهدان
فرزین آذریون
۲- کارشناسی مشاوره و راهنمایی، دانشگاه فرهنگیان ،پردیس شهید مطهری زاهدان