تاثیر هوش مصنوعی بر آموزش و پرورش

این مقاله به بررسی جامع تاثیر هوش مصنوعی (AI) بر آموزش و پرورش می پردازد. با تاکید بر ضرورت و بیان مسئله ی ادغام هوش مصنوعی در نظام های آموزشی، فرصت ها و چالش های ناشی از این فناوری نوین را در هشت بخش مورد تحلیل قرار می دهد. مقاله نشان می دهد که هوش مصنوعی پتانسیل آن را دارد که از طریق سیستم های یادگیری تطبیقی، ارائه محتوای آموزشی شخصی سازی شده، ارزیابی هوشمند، و تسهیل وظایف معلمان، کیفیت و اثربخشی آموزش را بهبود بخشد. علاوه بر این، هوش مصنوعی می تواند در دسترسی عادلانه تر به آموزش برای گروه های مختلف دانش آموزان، از جمله دانش آموزان با نیازهای ویژه و مناطق محروم، نقش موثری ایفا کند. با این حال، مقاله چالش های اخلاقی و اجتماعی هوش مصنوعی در آموزش، نظیر نگرانی های حریم خصوصی داده ها، تعصبات الگوریتمی، و نقش انسانی معلم را نیز مورد بررسی قرار می دهد. در نهایت، مقاله با ارائه چشم انداز آینده و توصیه های سیاستی، بر اهمیت رویکرد متوازن و مسئولانه به استفاده از هوش مصنوعی در آموزش و پرورش تاکید کرده و لزوم تدوین سیاست های اخلاقی و قانونی برای بهره گیری از این فناوری در راستای بهبود نظام های آموزشی را گوشزد می نماید.

کلیدواژه ها:

هوش مصنوعی ، آموزش ، پرورش