بررسی تاثیر انگیزش شغلی بر عملکرد شغلی معلمان اداره آموزش و پرورش شهرستان مهر

هدف اصلی این پژوهش بررسی تاثیر انگیزش شغلی بر عملکرد شغلی معلمان اداره آموزش و پرورش شهرستان مهر می باشد. روش تحقیق مورد استفاده در این پژوهش توصیفی از نوع پیمایشی و از نظر هدف کاربردی می باشد. جامعه آماری این پژوهش شامل کلیه ۵۲۵ نفر(۲۶۱ نفر معلمان ابتدایی، ۱۵۲ نفر معلمان متوسطه اول و ۱۱۲ نفر معلمان متوسطه دوم) از معلمان اداره آموزش و پرورش شهرستان مهر در سال تحصیلی ۴۰۴-۱۴۰۳ می باشد. در این پژوهش از روش نمونه گیری روش تصادفی طبقه ای براساس مقطع مشغول به خدمت، متناسب با حجم نمونه و طبق جدول مورگان تعداد ۲۲۲ به عنوان نمونه انتخاب گردید. ابزار پژوهش در این تحقیق شامل پرسشنامه استاندارد انگیزش شغلی حبیبی (۱۳۸۸) و پرسشنامه استاندارد عملکرد شغلی پاترسون (۲۰۰۷) می باشد. روایی پرسشنامه ها توسط استاد راهنما مورد تایید قرار گرفته است و پایایی آن نیز بر اساس آزمون آلفای کرونباخ مورد سنجش قرار گرفت و به ترتیب ۰.۹۱۸ و ۰.۸۸۸ مورد ارزیابی و محاسبه گردید که بیانگر پایایی مطلوب پرسشنامه تحقیق می باشد. برای تجزیه و تحلیل داده ها از نرم افزار SPSS و از تحلیل رگرسیون خطی و چندگانه استفاده شده است. نتایج آزمون نشان داد انگیزش شغلی بر عملکرد شغلی معلمان اداره آموزش و پرورش شهرستان مهر تاثیر مثبت و معناداری دارد. همچنین نتایج تحلیل رگرسیون چندگانه نشان به ترتیب بیشترین تاثیر مربوط به جو سازمانی، ویژگی های فردی و در نهایت ماهیت شغلی می باشد.

کلیدواژه ها:

انگیزش شغلی ، عملکرد شغلی ، معلمان ، شهرستان مهر