استفاده از فناوری های نوین آموزشی در ساده سازی مطالب در جهت یادگیری موثر و سریع تر محتوای آموزشی برای دانش آموزان

هدف این مقاله بررسی کاربرد فناوری های نوین آموزشی در ساده سازی مطالب و ارتقای یادگیری موثر و سریع تر دانش آموزان است. با پیشرفت فناوری و افزایش دسترسی به ابزارهای دیجیتال، روش های سنتی آموزش نیازمند تحول و نوآوری شده اند. این مقاله با مرور ادبیات و مطالعات مرتبط، انواع فناوری های نوین آموزشی شامل نرم افزارهای تعاملی، شبیه سازها، بازی های آموزشی، واقعیت افزوده و واقعیت مجازی را معرفی می کند و کاربردهای آن ها در آموزش دانش آموزان مورد تحلیل قرار گرفته است.نتایج نشان می دهد که استفاده از این فناوری ها باعث افزایش انگیزه، مشارکت فعال، یادگیری چندحسی، مرور و تثبیت مطالب، یادگیری شخصی سازی شده و ارتقای مهارت های عملی و حل مسئله می شود. با وجود این، چالش هایی همچون محدودیت دسترسی به تجهیزات و اینترنت، کمبود مهارت های دیجیتال، نگرانی های امنیتی و فشار روانی، استفاده موثر از فناوری های نوین را محدود می کند.روش این تحقیق، مرور منابع و مطالعات کتابخانه ای و تحلیل کاربردی فناوری های آموزشی در محیط های مدرسه و کلاس درس است. نتایج مقاله نشان می دهد که با مدیریت هوشمندانه، طراحی محتوای استاندارد و آموزش مهارت های دیجیتال، فناوری های نوین می توانند یادگیری دانش آموزان را سریع تر، موثرتر و جذاب تر کنند.

کلیدواژه ها:

فناوری نوین آموزشی ، یادگیری موثر ، ساده سازی مطالب ، آموزش دیجیتال ، یادگیری سریع