بررسی رابطه بین رهبری سطح پنج مدیران با انگیزش شغلی و احساس تعلق و توانمندسازی معلمان دوره ابتدایی
محل انتشار: یازدهمین کنگره بین المللی تحقیقات بین رشته ای در علوم انسانی اسلامی، فقه، حقوق و روانشناسی
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 38
فایل این مقاله در 16 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
HUMANITY11_141
تاریخ نمایه سازی: 13 مهر 1404
چکیده مقاله:
این مقاله مروری به بررسی رابطه بین رهبری سطح پنج مدیران و سه عامل کلیدی در معلمان دوره ابتدایی می پردازد: انگیزش شغلی، احساس تعلق سازمانی و توانمندسازی. رهبری سطح پنج با افزایش انگیزش شغلی، تقویت احساس تعلق معلمان به سازمان و ارتقای سطح توانمندسازی آنها همبستگی مثبت دارد. این سبک رهبری از طریق ایجاد چشم اندازی الهام بخش و توانمندسازی روان شناختی معلمان، به آنها کمک می کند تا احساس ارزشمندی و اختیار بیشتری در محیط کار خود داشته باشند. توانمندسازی به عنوان بهترین روش برای توزیع قدرت شناخته می شود و موجب ایجاد حس اعتماد، انرژی بیشتر، غرور، تعهد، خود اتکایی و در نهایت بهبود عملکرد می شود.
کلیدواژه ها:
نویسندگان