نقش حجاب بر سلامت روان دختران دبیرستان هیات امنای فرهنگیان دوره ی دوم شهرستان خرم آباد

هدف از پژوهش حاضر به تاثیر حجاب بر سلامت روان دختران دبیرستان هیات امنای فرهنگیان دوره ی دوم شهرستان خرم آباد می باشد . در این تحقیق ،روش پژوهش ،از لحاظ دسته بندی تحقیقات بر حسب نحوه گردآوری داده ها ،توصیفی از نوع همستگی بوده و ویژگیهای جامعه آماری ،شرایط موجود چگونگی ارتباط بین آنها را توصیف می نماید جامعه آماری ما در این پژوهش شامل کلیه دانش آموزان دختر هیات امنایی دوره دوم شهرستان خرم آباد می باشند . بر اساس جدول تعیین حجم نمونه مورگان، تعداد۱۵۰ نفر از به عنوان نمونه پژوهشی انتخاب شدند. روش نمونه گیری نیز به صورت تصادفی طبقه ای بود که ۱۱۰ نفر دانش آموز دختر بر اساس جدول تعیین حجم نمونه مورگان به عنوان نمونه آماری انتخاب شدند . در این پژوهش از پرسشنامه ۲۵ سوالی حجاب و عفاف و پرسشنامه پرسشنامه سلامت روانی ویر و شربورن استفاده شده است .یافته های پژوهش نشان می دهد که مقدار تی به دست آمده: ۰۲/۲۳ با درجه آزادی ۹۹ در یک آزمون دو دامنه از مقدار بحرانی تی جدول (۹۹/۱) در سطح ۰۵/۰ بزرگ تر است. بنابراین با توجه به نتایج حاصل شده می توان گفت که بین حجاب ، عفاف و سلامت روانی در دانش آموزان دختر دوره دوم رابطه مستقیم و معنی داری وجود دارد یعنی دانش آموزانی که حجاب و عفاف را رعایت کرده اند از سلامت روانی بالاتر برخوردار هستند از کسانی که حجاب و عفاف را رعایت نکردند.

کلیدواژه ها:

حجاب ، عفاف ، سلامت روانی ، دانش آموزان دختر