چالش های پیش روی معلمان در عصر تکنولوژی

عصر تکنولوژی، با شتاب فزایندهی خود، تحولات بنیادینی را در تمامی ابعاد زندگی بشری، ازجمله نظام آموزش و پرورش، به ارمغان آورده است. در این میان، نقش معلم به عنوانهدایتگر اصلی فرآیند یاددهی-یادگیری، با چالشهای نوینی روبرو شده است که نیازمند تاملعمیق و راهکارهای عملی است. این مقاله به بررسی جامع چالشهای کلیدی پیش روی معلماندر مواجهه با تکنولوژیهای نوین میپردازد. چالش هایی چون نیاز به ارتقاء مستمر سواد وشایستگی دیجیتال، مدیریت اثربخش کلاسهای درس ترکیبی و حفظ تمرکز دانش آموزان درعصر حواس پرتی های دیجیتال، مسائل اخلاقی و حفظ حریم خصوصی دادهها، پیامدهای اختلاف طبقاتی دیجیتال بر دسترسی و فرصتهای آموزشی، و همچنین افزایش فشار کاری و احتمال فرسودگی شغلی معلمان، به تفصیل مورد بحث قرار گرفتهاند. در هر بخش، پس از تشریح عمیق هر چالش، توصیه های عملی و سیاست محور جهت کاهش اثرات منفی و بهرهبرداری بهینهاز ظرفیتهای تکنولوژی در راستای ارتقاء کیفیت آموزش ارائه میگردد. هدف این مقاله، فراهم آوردن چارچوبی علمی برای درک بهتر مسائل موجود و پیشنهاد راهکارهایی پایدار جهت توانمندسازی معلمان در دنیای دیجیتال است.

کلیدواژه ها:

آموزش و پرورش ، تکنولوژی ، معلمان ، سواد دیجیتال ، کلاس درس ترکیبی ، اخلاقفناوری ، اختلاف طبقاتی دیجیتال ، فرسودگی شغلی.