نقش معلمان تربیت بدنی در شناسایی و هدایت استعدادهای ورزشی به سمت قهرمانی
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 55
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EPCS04_2837
تاریخ نمایه سازی: 12 مهر 1404
چکیده مقاله:
معلمان تربیت بدنی به عنوان نخستین حلقه ی ارتباطی دانش آموزان با ورزش سازمان یافته، نقش مهمی در شناسایی و هدایت استعدادهای ورزشی ایفا می کنند. حضور آن ها در محیط مدرسه فرصتی ارزشمند فراهم می آورد تا توانایی های حرکتی، جسمانی و روانی دانش آموزان به صورت مداوم مشاهده و ارزیابی شود. زمانی که این فرآیند به صورت هدفمند و با بهره گیری از دانش تخصصی و ابزارهای علمی دنبال گردد، مسیر پرورش استعدادها به سمت قهرمانی هموار می شود. نقش حمایتی معلمان در ایجاد انگیزه، تقویت اعتمادبه نفس، و آشنا کردن دانش آموزان با الگوهای ورزشی، سبب می گردد که استعدادهای پنهان شناسایی و در مسیر صحیح هدایت شوند. با این حال، چالش هایی همچون کمبود امکانات ورزشی، محدودیت زمان آموزشی، و فقدان دوره های تخصصی برای معلمان می تواند اثربخشی این فرآیند را کاهش دهد. بنابراین، همکاری میان مدارس، نهادهای ورزشی و خانواده ها، به همراه توانمندسازی معلمان، شرط اساسی برای شکوفایی استعدادهای ورزشی و دستیابی به موفقیت های قهرمانی در سطوح ملی و بین المللی است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
مهری پورمرادی
کارشناسی ارشد مدیریت ورزشی گرایش راهبردی
حسن جعفری
کارشناسی ارشد بیومکانیک ورزشی
پریسا داوراصل
کارشناسی ارشد مدیریت ورزشی
فاطمه جداوی
کارشناسی تربیت بدنی