نقش آموزش میان رشته ای در ارتقای کیفیت یادگیری دانش آموزان

آموزش میان رشته ای به عنوان رویکردی نوین در نظام آموزشی، فرصتی را فراهم می کند تا دانش آموزان فراتر از مرزهای یک درس، مفاهیم را در ارتباط با حوزه های گوناگون دانش بیاموزند. این شیوه یادگیری، نه تنها به درک عمیق تر محتوا کمک می کند، بلکه توانایی حل مسئله، خلاقیت و تفکر انتقادی را نیز در دانش آموزان تقویت می نماید. هنگامی که مباحث درسی به صورت تلفیقی و کاربردی ارائه می شوند، ارتباط میان علوم و زندگی روزمره برای فراگیران روشن تر شده و انگیزه ی آنان برای یادگیری افزایش می یابد. همچنین، تجربه ی یادگیری در فضایی چندبعدی، فرصت رشد مهارت های اجتماعی، اعتماد به نفس تحصیلی و توانایی کار گروهی را در میان دانش آموزان تقویت می کند. در نهایت، آموزش میان رشته ای ابزاری موثر برای ارتقای کیفیت یادگیری و پرورش نسلی توانمند در مواجهه با چالش های قرن بیست ویکم است.

کلیدواژه ها:

آموزش میان رشته ای ، کیفیت یادگیری ، تفکر انتقادی ، انگیزه ، خلاقیت