بررسی افزایش یادگیری و توانمندی هیجانی در مهارت خودآگاهی دانش آموزان

مهارت های یادگیری به دانش آموز کمک می کند تا نه تنها با خود، بلکه با محیط پیرامون خود بهتر تعامل کنند و از توانمندی های هیجانی خود در مواجهه با این مشکلات بهره ببرند.برای درک عمیق تر از این موضوع، لازم است که به شیوه های عملی که معلمان می توانند برای پرورش هوش هیجانی در دانش آموزان به کار ببرند، پرداخته شود. این شیوه ها می توانند شامل آموزش مهارت های خودآگاهی، خودتنظیمی، همدلی و مهارت های اجتماعی باشند. همچنین، معلمان باید به عنوان الگوهای رفتاری برای دانش آموزان عمل کرده و در موقعیت های مختلف، نحوه ی مدیریت هیجانات خود را نشان دهند.

کلیدواژه ها:

تحقیق و پژوهش ، یادگیری فعال ، تدریس