هوش مصنوعی و آزمون بالینی ساختارمند عینی: استفاده از ChatGPT برای ارزیابی مهارت های بالینی
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 120
متن کامل این مقاله منتشر نشده است و فقط به صورت چکیده یا چکیده مبسوط در پایگاه موجود می باشد.
توضیح: معمولا کلیه مقالاتی که کمتر از ۵ صفحه باشند در پایگاه سیویلیکا اصل مقاله (فول تکست) محسوب نمی شوند و فقط کاربران عضو بدون کسر اعتبار می توانند فایل آنها را دریافت نمایند.
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_JMED-20-2_008
تاریخ نمایه سازی: 11 مهر 1404
چکیده مقاله:
نامه به سردبیر احتیاج به چکیده فارسی ندارد
کلیدواژه ها:
Medical Education ، Objective Structured Clinical Examinations ، Artificial Intelligence ، ChatGPT ، آموزش پزشکی ، آزمون بالینی ساختارمند عینی ، هوش مصنوعی ، چت جی پی تی
نویسندگان
حمید مهدوی فرد
Educational Development Center, Neyshabur university of medical sciences, Neyshabur, Iran.
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
