نقش فعالیت بدنی در ارتقاء سلامت جسمی و روانی دانش آموزان
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 112
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ESPE01_4711
تاریخ نمایه سازی: 10 مهر 1404
چکیده مقاله:
فعالیت بدنی منظم، به عنوان یکی از شاخص های اصلی سبک زندگی سالم، نقش کلیدی در ارتقاء سلامت جسمانی، روانی و اجتماعی دانش آموزان ایفا می کند. در سال های اخیر کاهش سطح تحرک در بین دانش آموزان، به ویژه در محیط های شهری و در پی افزایش استفاده از فناوری های دیجیتال، به یک دغدغه جهانی و ملی تبدیل شده است. این پدیده می تواند منجر به افزایش شیوع چاقی، بیماری های قلبی–عروقی، افت تمرکز و عملکرد تحصیلی و بروز مشکلات روان شناختی مانند اضطراب و افسردگی شود. از سوی دیگر، مطالعات نشان داده اند که ورزش و فعالیت بدنی منظم، آثار مثبتی بر بهبود عملکرد قلبی–عروقی، کنترل وزن، کاهش تنش های روانی، ارتقاء عزت نفس و بهبود روابط اجتماعی دارد. ازاین رو، مرور نظام مند پژوهش ها در این حوزه می تواند شواهد علمی لازم را برای سیاست گذاران آموزشی و بهداشتی فراهم آورد. این مقاله به روش مروری سنتی انجام شد. جستجو در پایگاه های علمی داخلی SID، Magiranو خارجی PubMed، Scopus، Google Scholarبا استفاده از کلیدواژه های «فعالیت بدنی»، «ورزش»، «دانش آموزان»، «سلامت جسمانی»، «سلامت روان» و «عملکرد تحصیلی» صورت گرفت. معیار ورود شامل مقالات منتشرشده در فاصله سال های ۲۰۰۵ تا ۲۰۲۵ و مطالعاتی بود که بر جمعیت دانش آموزان ۶ تا ۱۸ سال تمرکز داشتنند..مرور مطالعات نشان داد فعالیت بدنی منظم با کاهش شاخص توده بدنی (BMI) و بهبود ظرفیت های هوازی و قلبی–عروقی رابطه مثبت دارد. در حوزه روان شناختی، شواهد بیانگر آن است که ورزش موجب کاهش اضطراب و افسردگی، افزایش عزت نفس و ارتقاء احساس شادکامی می شود. همچنین یافته ها نشان داد که دانش آموزان فعال از تمرکز بالاتر، انگیزه بیشتر و عملکرد تحصیلی مطلوب تری برخوردارند. با این حال، کمبود امکانات ورزشی در مدارس، نگرش منفی برخی والدین و تراکم ساعات درسی به عنوان موانع مهم مشارکت در فعالیت بدنی مطرح شده اند.جمع بندی مطالعات موجود بیانگر آن است که فعالیت بدنی نه تنها یک ضرورت برای سلامت جسمانی دانش آموزان محسوب می شود، بلکه نقش اساسی در ارتقاء سلامت روانی و بهبود عملکرد تحصیلی آنان دارد. بنابراین، بازنگری در سیاست های آموزشی با هدف افزایش فرصت های ورزشی در مدارس، توسعه زیرساخت های ورزشی و اجرای برنامه های آگاهی بخشی برای خانواده ها و دانش آموزان می تواند به طور موثری در ارتقاء سطح سلامت نسل آینده موثر واقع شود.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
زینب زرافشان
آموزگار رسمی آموزش و پرورش اسلام آباد غرب،کرمانشاه
ارسلان بساطی
آموزگار رسمی آموزش و پرورش اسلام آباد غرب،کرمانشاه ایران،