راهکارهای نوین در مدیریت کلاس درس و افزایش مشارکت دانش آموزان

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 18

فایل این مقاله در 13 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ESPE01_4673

تاریخ نمایه سازی: 10 مهر 1404

چکیده مقاله:

راهکارهای نوین در مدیریت کلاس درس با بهره گیری از فناوری های دیجیتال و روش های آموزشی تعاملی، نقش مهمی در بهبود فرآیند یاددهی-یادگیری دارند. استفاده از ابزارهای چندرسانه ای، پلتفرم های آنلاین و نرم افزارهای آموزشی، امکان ارائه محتوای جذاب و متنوع را برای معلمان فراهم می کند. این ابزارها به معلمان کمک می کنند تا کلاس های خود را به محیطی فعال و پویا تبدیل کنند و یادگیری دانش آموزان را به شکل موثر تقویت نمایند. همچنین، بهره گیری از فناوری های نوین موجب افزایش انگیزه و مشارکت دانش آموزان در فعالیت های کلاسی می شود و فرآیند یادگیری را تعاملی تر و جذاب تر می سازد.علاوه بر فناوری، راهکارهای نوین مدیریتی شامل روش های تدریس مبتنی بر پروژه، یادگیری گروهی، بازی های آموزشی و بازخورد فوری نیز تاثیر زیادی بر مشارکت دانش آموزان دارند. این روش ها به دانش آموزان فرصت می دهند تا فعالانه در یادگیری شرکت کنند و مهارت های تفکر انتقادی، حل مسئله و همکاری گروهی خود را تقویت نمایند. معلمان با استفاده از این راهکارها می توانند محیطی مثبت، خلاق و حمایتی ایجاد کنند که در آن هر دانش آموز فرصتی برای ابراز نظر و مشارکت فعال داشته باشد. در نهایت، ترکیب فناوری و راهکارهای نوین مدیریتی باعث ارتقای کیفیت تدریس و بهبود عملکرد تحصیلی دانش آموزان می شود.

نویسندگان

مهیار نیک جو

۱. کارشناسی علوم تربیتی ( آموزش ابتدایی)، آموزگار ابتدایی، کرمانشاه، ایران

سارا مرتضوی

۲. دیپلم، آموزش ابتدایی، آموزش و پرورش داراب، فارس، ایران

شهلا کریمیان

۳. کارشناسی امور تربیتی، مقطع ابتدایی، آموزش و پرورش دیواندره، کردستان، ایران.

رضا عبدالهی

۴. کارشناس آموزش ابتدایی، آموزش و پرورش شاهین دژ، آذربایجان غربی، ایران