تاثیر استفاده از نرم افزارهای همکاری در پروژه های تحصیلی گروهی

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 61

فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

MAECONFM01_5383

تاریخ نمایه سازی: 9 مهر 1404

چکیده مقاله:

با پیشرفت تکنولوژی و گسترش فضای مجازی، نرم افزارهای همکاری به عنوان ابزاری موثر در انجام پروژه های تحصیلی گروهی شناخته شده اند. این نرم افزارها امکاناتی مانند اشتراک گذاری فایل ها، برقراری ارتباط موثر بین اعضای گروه و مدیریت زمان را فراهم می کنند. در این مقاله، تاثیر استفاده از این نرم افزارها بر افزایش کارایی، بهبود ارتباطات و ارتقاء کیفیت پروژه های تحصیلی گروهی مورد بررسی قرار می گیرد. نتایج نشان می دهد که استفاده از نرم افزارهای همکاری باعث افزایش انگیزه و مشارکت دانش آموزان و دانشجویان در پروژه ها می شود و در نهایت به بهبود عملکرد تحصیلی آنها منجر می گردد. همچنین، چالش ها و موانع استفاده از این نرم افزارها نیز در این مقاله تحلیل خواهد شد. این تحقیق با هدف ارائه راهکارهایی برای بهبود استفاده از نرم افزارهای همکاری در محیط های آموزشی انجام شده است.

نویسندگان

سهیلا رضایی گرجایی

کارشناسی رشته مهندسی کامپیوتر، دانشگاه کازرون، دبیر شاغل در آموزش و پرورش

رضا گندم کار

کارشناسی ارشد رشته مشاوره تحصیلی، دانشگاه آزاد مرودشت، دبیر شاغل در آموزش و پرورش

فهیمه رضائی گرجائی

کارشناسی رشته علوم تجربی، دانشگاه بوشهر، دبیر شاغل در آموزش و پرورش

فرشته رضایی گرجایی

کارشناسی رشته دینی و عربی، تربیت معلم شهید باهنر شیراز، آموزگار شاغل در آموزش و پرورش