اهمیت توجه معلمان ابتدایی به چگونگی ورود به کلاس و آغاز فرآیند تدریس

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 102

فایل این مقاله در 16 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

RAVAN07_2864

تاریخ نمایه سازی: 7 مهر 1404

چکیده مقاله:

معلمان مقطع ابتدایی در هنگام ورود به کلاس درس و آغاز تدریس خود باید به نکاتی توجه کند که ار کدام میتوانند تاثیر زیادی بر نحوه تدریس و سطح یادگیری دانش آموزان داشته باشد. اگر معلم بتواند توجه دانش آموزان را به خوبی جلب کند و انگیزه و اشتیاق لازم را در آن ها به وجود بیاورد، در طول کلاس نیز میتواند ارتباط خوبی با آن ها برقرار کرده و مطالب درسی را به خوبی انتقال دهد که به مرور زمان، سبب رشد تحصیلی در آن ها خواهد شد.

کلیدواژه ها:

نویسندگان

فریده پوربابا

فوق دیپلم آموزش ابتدایی

فرزانه سیفی یوسف آباد

کارشناسی مهندسی کشاورزی زراعت و اصلاح و نباتات

سارا مختاروند

کارشناسی دبیری ادبیات فارسی