اسرار تدریس الهام بخش: از کلاس تا تغییر دائمی در زندگی دانش آموزان

این پژوهش با هدف کشف "اسرار تدریس الهام بخش" و ارائه درکی جامع از ابعاد، چالش ها و فرصت های مرتبط با آن انجام شده است. یافته ها نشان می دهند که تدریس الهام بخش فراتر از انتقال صرف دانش، فرآیندی چندوجهی است که ریشه در ویژگی های شخصیتی معلم (مانند شور و اشتیاق، همدلی و خلاقیت)، رویکردهای پداگوژیکی فعال و توانایی ایجاد یک رابطه معنادار و حمایتی با دانش آموزان دارد. این نوع تدریس به پرورش تفکر انتقادی، انگیزه درونی برای یادگیری مادام العمر، توسعه مهارت های زندگی و شکل گیری شهروندانی مسئول و متعهد منجر می شود. چالش های اصلی شامل فشارهای محتوایی، سیستم های ارزیابی سنتی و کمبود منابع و آموزش های لازم است. با این حال، فرصت های قابل توجهی از جمله پیشرفت های فناوری آموزشی و افزایش آگاهی از اهمیت مهارت های قرن ۲۱، برای ترویج و تقویت تدریس الهام بخش وجود دارد. در نهایت، پیشنهاداتی برای بازنگری در برنامه های تربیت معلم، طراحی دوره های ضمن خدمت هدفمند، تغییر در رویکردهای برنامه ریزی درسی و ارزیابی، و حمایت از معلمان ارائه شده است. این پژوهش تاکید می کند که سرمایه گذاری بر روی معلمان الهام بخش، سرمایه گذاری بر آینده فرد و جامعه است.

کلیدواژه ها:

تدریس الهام بخش ، معلم الهام بخش ، یادگیری فعال ، انگیزش درونی ، توسعه حرفه ای معلم