ازایده تاعمل:داستان های موفقیت دانش آموزان
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 32
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
MAECONFM01_5334
تاریخ نمایه سازی: 6 مهر 1404
چکیده مقاله:
تحول در مسیر یادگیری دانش آموزان، اغلب از یک ایده ساده آغاز و با تلاش، خلاقیت و پشتکار به موفقیت های بزرگ منجر می شود. روایت داستان های واقعی موفقیت دانش آموزان، نه تنها الهام بخش دیگران است، بلکه می تواند به عنوان منبعی ارزشمند برای تحلیل عوامل موثر بر پیشرفت تحصیلی و رشد فردی به کار رود. این پژوهش به بررسی نمونه های مستند از موفقیت دانش آموزان ایرانی در حوزه های علمی، هنری، ورزشی و اجتماعی پرداخته و فرآیند طی شده از مرحله شکل گیری ایده تا تحقق عملی آن را تحلیل می کند. یافته ها نشان می دهد که حمایت خانواده، نقش مربیان، انگیزه درونی، و استفاده از منابع موجود—even در شرایط محدود—عواملی کلیدی در این مسیر هستند. هدف از این پژوهش، ارائه الگویی الهام بخش و عملی برای بازتولید این تجربه ها در دیگر مدارس و محیط های آموزشی است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
فاطمه میری
کارشناسی روانشناسی
سمیه ابراهیم زاده
کارشناسی ادبیات فارسی
شفاعت علیزاده آرند
کارشناسی علوم اجتماعی
محدثه مالکی
کارشناسی الهیات گرایش فقه ومبانی حقوق