بررسی چالش برنامه ریزی درسی در سیستم آموزشی

برنامه ریزی درسی می تواند بر تمامی ابعاد سیستم آموزشی تاثیرگذار باشد. در این راستا، معلمان و مدیران مدارس باید از طریق ایجاد بسترهای مناسب، دانش آموزان را به مشارکت فعال در این فرآیند تشویق کنند و از نظرات و پیشنهادات آن ها در بهبود فرآیندهای آموزشی بهره برداری نماینداین نوع رویکرد می تواند به بهبود کیفیت آموزش در مدارس منجر شود و باعث ارتقای سطح علمی و اجتماعی دانش آموزان گردد.علاوه بر موارد فوق، یکی از ابعاد مهم دیگری که باید به آن پرداخته شود، تاثیر مشارکت دانش آموزان در برنامه ریزی درسی بر روابط معلمان و دانش آموزان است. این نوع مشارکت می تواند منجر به تغییرات مثبت در نگرش معلمان به دانش آموزان و بهبود رابطه آن ها شود. پژوهش های مختلف نشان داده اند که معلمان در شرایطی که دانش آموزان در فرایندهای تصمیم گیری آموزشی مشارکت می کنند، از لحاظ حرفه ای رشد کرده و نسبت به آموزش خود احساس مسئولیت بیشتری می کنند این نوع تغییرات نه تنها به بهبود فرآیند تدریس می انجامد، بلکه فضای آموزشی را به محیطی سالم و مشارکتی تبدیل می کند که در آن دانش آموزان احساس ارزشمندی می کنند.