نقش و جایگاه جو مدرسه در توسعه انگیزش تحصیلی دانش آموزان

هدف از انجام این مقاله بررسی نقش و جایگاه جو مدرسه در توسعه انگیزش تحصیلی دانش آموزان می باشد که با استفاده از منابع کتابخانه ای و به روش توصیفی و تحلیلی به نگارش در آمده است. جو مدرسه به عنوان یکی از عوامل کلیدی در فرایند یادگیری، نقش مهمی در توسعه انگیزش تحصیلی دانش آموزان ایفا می کند. یک جو مدرسه مثبت و حمایت گرانه، با ایجاد محیطی امن و تعامل پذیر، موجب افزایش علاقه، انگیزه و تلاش دانش آموزان در مسیر تحصیل می شود. همچنین، روابط بین فردی معلمان و دانش آموزان، روش های تدریس فعال و مشارکتی، و توجه به تفاوت های فردی، از عوامل موثر در ارتقاء انگیزش تحصیلی در چارچوب جو مدرسه هستند. این مطالعه با بررسی ابعاد مختلف جو مدرسه، به اهمیت بهبود این محیط آموزشی در جهت تقویت انگیزش درونی و عملکرد تحصیلی دانش آموزان می پردازد و راهکارهایی برای ارتقاء کیفیت جو مدرسه ارائه می دهد.

کلیدواژه ها:

جو مدرسه ، انگیزش تحصیلی ، محیط آموزشی ، عملکرد تحصیلی ، تعامل معلم و دانش آموز ، روش های تدریس فعال