اهمیت مشارکت دانش آموزان در فعالیت های گروهی و تاثیر آن بر سازگاری اجتماعی

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 23

فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

SREDCONF01_1447

تاریخ نمایه سازی: 5 مهر 1404

چکیده مقاله:

فعالیت های گروهی یکی از روش های موثر در فرآیند یادگیری و رشد اجتماعی دانش آموزان محسوب می شوند. مشارکت فعال در این فعالیت ها نه تنها باعث ارتقای مهارت های اجتماعی و توانایی های همکاری می شود، بلکه نقش مهمی در بهبود سازگاری اجتماعی دانش آموزان دارد. هدف این پژوهش بررسی اهمیت مشارکت دانش آموزان در فعالیت های گروهی و تاثیر آن بر سازگاری اجتماعی آنان است. پژوهش حاضر از نوع توصیفی-تحلیلی و همبستگی می باشد و جامعه آماری آن شامل دانش آموزان مدارس … در سال تحصیلی … بود. نمونه پژوهش با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی ساده شامل … نفر انتخاب شد. داده ها با استفاده از پرسشنامه مشارکت گروهی و مقیاس سازگاری اجتماعی جمع آوری شد. تحلیل داده ها با نرم افزار SPSS و روش های تحلیل همبستگی و رگرسیون انجام شد. نتایج نشان داد که مشارکت فعال دانش آموزان در فعالیت های گروهی با افزایش مهارت های ارتباطی، همکاری، حل مسئله و مدیریت تعارض همراه است و اثر معناداری بر سازگاری اجتماعی آنان دارد. دانش آموزانی که در فعالیت های گروهی شرکت می کنند، احساس تعلق، مسئولیت پذیری و همدلی بیشتری نشان می دهند و با همسالان خود روابط مثبت تر و سازگاری اجتماعی بالاتری برقرار می کنند. یافته ها اهمیت طراحی فعالیت های گروهی و ایجاد محیط های یادگیری تعاملی برای تقویت مهارت های اجتماعی و بهبود سازگاری اجتماعی دانش آموزان را تاکید می کنند.

نویسندگان

محمد جواد زارع یاسینی

دانشجو کارشناسی راهنمایی و مشاوره دانشگاه فرهنگیان

افتخار میرزایی پویینک

کارشناسی الهیات ) فارغ التحصیل دانشگاه آزاد