بررسی رابطه بین سبک رهبری مدیران و عملکرد دبیران

این مقاله به بررسی رابطه بین سبک رهبری مدیران و عملکرد دبیران در محیط های آموزشی می پردازد. با توجه به اهمیت نقش مدیران در هدایت و مدیریت موسسات آموزشی، شناسایی تاثیر سبک های مختلف رهبری بر عملکرد دبیران از اهمیت ویژه ای برخوردار است. پژوهش ها نشان می دهند که سبک رهبری می تواند به طور مستقیم یا غیرمستقیم بر انگیزه، رضایت شغلی و کارایی دبیران تاثیر بگذارد. در این مطالعه، با استفاده از روش های کمی و کیفی، داده هایی از دبیران و مدیران مدارس جمع آوری شده و تحلیل گردید. نتایج به دست آمده نشان می دهد که سبک های رهبری مشارکتی و تحول گرا به طور معناداری با افزایش عملکرد دبیران مرتبط هستند. همچنین، سبک های رهبری اقتدارگرا و غیرمشارکتی به کاهش انگیزه و عملکرد دبیران منجر می شود. این تحقیق بر اهمیت توسعه مهارت های رهبری مدیران به منظور بهبود کیفیت آموزش و ارتقای عملکرد دبیران تاکید می کند و پیشنهاداتی برای بهبود شیوه های رهبری در مدارس ارائه می دهد.

کلیدواژه ها:

سبک رهبری ، عملکرد دبیران ، مدیران