هوش مصنوعی میتواند چه کمکی به حرفه ی معلمی بکند؟
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 64
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PJLCONFE01_5891
تاریخ نمایه سازی: 4 مهر 1404
چکیده مقاله:
ابزارهای هوش مصنوعی در سال های اخیر به شدت مورد توجه قرار گرفته اند. با پیشرفت روزافزون فناوری، هوش مصنوعی به عنوان یک دستیار قدرتمند در حوزه آموزش ظاهر شده است. این ابزارها با ارائه راهکارهای نوین و جذاب، فرایند یاددهی و یادگیری را متحول ساخته انددر این مقاله، قصد داریم بررسی کنیم که چگونه هوش مصنوعی می تواند کیفیت آموزش را ارتقا دهند و تجربه یادگیری را برای دانش آموزان لذت بخش تر کنند. در حال حاضر بسیاری از روندهای آموزشی با مشکلاتی روبه رو است. مشکلاتی مانند در نظر نگرفتن تفاوت افراد، تمرین کردن بر اساس ضعف ها، پیدا کردن استعدادها و ... باعث بی علاقه شدن بسیاری از دانش آموزان و دانشجویان به آموزش می شود. هوش مصنوعی با استفاده از فناوری های متفاوت می تواند معلمان، اساتید و مدیران آموزشی را از این مشکلات آگاه کرده و برای آن به صورت دقیق راه حل ارائه دهد. کشورهای پیشرفته در حال تلاش هستند تا در بخش زیادی از فضای آموزشی خود از هوش مصنوعی استفاده کنند. از طرفی وقت و توان معلمان و مدیران آموزشی برای تعداد زیادی دانش آموز کافی نیست و آنها نمی توانند برای تک تک دانش آموزان فرصت زیادی را در نظر بگیرند اما با استفاده از هوش مصنوعی می توان تحول عظیمی در صنعت آموزش ایجاد کردروش یادگیری و ارتباط ما در قرن بیست و یکم تغییر کرده است. شایستگی های دیجیتال در بسیاری از محیط های زندگی و کاری به یک امر عادی تبدیل شده است با نگاهی به گذشته، می بینیم که ابزارهای نوشتاری، ماشین چاپ، کامپیوترها و تلفن انقلابی در نحوه برقراری ارتباط و نحوه یادگیری ما ایجاد کردند ابزارها اغلب به عنوان راهی برای انجام یک کار در نظر گرفته می شوند، اما پس از ایجاد یک نقطه بدون بازگشت، می توانند راه جدیدی برای برقراری ارتباط ایجاد کنند بنابراین روش های آموزشی که یادگیری دیجیتال را در نظر نمی گیرند، در معرض خطر منسوخ شدن هستند آنها حتی ممکن است دانش پذیران، به ویژه دانش پذیران جوان تر را که با مجموعه ای از انتظارات جدید وارد محیط های آموزشی می شوند، بیگانه کنند
کلیدواژه ها:
نویسندگان
مهشید پهلوان روی
کارشناسی ارشد جمعیت شناسی
فاطمه عسگری
کارشناسی ارشد زیست شناسی