تعاملات اخلاقی _ تربیتی معلمان با دانش آموزان و ارتباط آن با پیشرفت تحصیلی

مهارت های معلم از مهمترین عوامل اثرگذار بر شایستگی تحصیلی و شایستگی اخلاقی دانش آموزان است. یکی از این مهارت ها حمایت عاطفی معلم می باشد. ابعاد مختلفی در روابط حمایتی معلم و دانش آموز همچون حمایت عاطفی، اطلاعاتی و ارزیابانه شناسایی شده است. با وجود این حمایت معلم در کلاس در دو دسته حمایت عاطفی و حمایت وسیله ای طبقه بندی می شود. حمایت عاطفی به ادراک دانش آموزان از اعتماد، صمیمیت، احترام، روابط همدلانه و توجه از سوی معلم اشاره دارد و خود را در قالب ایجاد صمیمیت و همدلی، رابطه ی دوستانه، تشویق، ارزش گذاری و توجه به دانش آموز نشان می دهد. در مقابل، حمایت ابزاری (تخصصی) به معنای حمایت همه جانبه و کاربردی معلم از دانش آموز است.

کلیدواژه ها:

تعامل ، ارتباط اخلاقی ، معلمان ، نظام تربیتی