استفاده از روایت های علمی و ادبی برای آموزش اخلاق علمی و مسئولیت اجتماعی

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 59

فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

EPCS04_2686

تاریخ نمایه سازی: 4 مهر 1404

چکیده مقاله:

با توجه به توسعه سریع علوم و فناوری، آموزش اخلاق علمی و مسئولیت اجتماعی به دانش آموزان و دانشجویان از اهمیت ویژه ای برخوردار است. روایت های علمی و ادبی به عنوان ابزارهای میان رشته ای، می توانند نقش موثری در انتقال این ارزش ها ایفا کنند. روایت های علمی با ارائه مثال ها و داستان های واقعی از پژوهش ها و پروژه های علمی، اهمیت صداقت، شفافیت و پیامدهای اخلاقی فعالیت های علمی را نشان می دهند. همچنین روایت های ادبی با ایجاد همذات پنداری با شخصیت ها و نمایش اثرات اجتماعی رفتارها، مسئولیت پذیری و نگرش اجتماعی را تقویت می کنند. استفاده از این روایت ها در قالب درس های میان رشته ای، مطالعه موردی، کارگاه های داستان نویسی علمی و بحث های کلاسی، تجربه ای عملی و ملموس از مفاهیم اخلاقی و اجتماعی ارائه می دهد. نتایج نشان می دهد که بهره گیری از روایت های علمی و ادبی، می تواند آموزش اخلاق علمی و مسئولیت اجتماعی را تقویت کرده و یادگیرندگان را به رفتارهای مسئولانه و آگاهانه در جامعه هدایت کند.

نویسندگان

فهیمه ساجدی

لیسانس آموزش زبان عربی، فرهنگی آموزش و پرورش

محمد صادق خلیلی

لیسانس آموزش علوم تجربی، فرهنگی آموزش و پرورش

شهلا روستا

لیسانس ادبیات و زبان فارسی، فرهنگی آموزش و پرورش