بررسی ویژگی های روان سنجی پرسش نامه نگرانی های وجودی
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 219
فایل این مقاله در 21 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_CPAP-23-2_014
تاریخ نمایه سازی: 4 مهر 1404
چکیده مقاله:
مقدمه: اضطراب وجودی، بیانگر دغدغه مندی انسان نسبت به نگرانی های غایی مانند مرگ، بی معنایی، تنهایی، احساس گناه، آزادی، مسئولیت و کیستی خودمان است. با توجه به ضرورت وجود ابزاری مناسب برای سنجش این نوع نگرانی های وجودی و نقایص روش شناختی ابزارهای موجود در جامعه ایرانی، پژوهش حاضربا هدف بررسی ویژگی های روان سنجی نسخه فارسی پرسش نامه نگرانی های وجودی انجام شد.روش: این مطالعه توصیفی - ارزشیابی بر روی ۲۱۵ نفر از بزرگسالان ایرانی در بازه ۱۸تا۸۰ سال انجام گرفت که به روش نمونه گیری در دسترس انتخاب شدند. شرکت کنندگان پرسش نامه نگرانی های وجودی، نسخه اصلاح شده نمایه نگرش به مرگ، نسخه کوتاه پرسش نامه صفات پنج گانه شخصیتی نئو، پرسش نامه ۱۲ گویه ای عدم تحمل بلاتکلیفی و پرسش نامه معنا در زندگی را به صورت آنلاین تکمیل کردند. اعتبار پرسش نامه نگرانی های وجودی از طریق اعتبار سازه و اعتبار همزمان ارزیابی شد. برای سنجش پایایی ابزار از روش همسانی درونی و محاسبه ضرایب آلفای کرونباخ و امگا مکدونالد استفاده گردید. تحلیل های آماری با استفاده از نرم افزار IBM SPSS Statistics نسخه۲۷ انجام شد و برای تحلیل عاملی تاییدی از بسته lavaan در نرم افزار R (نسخه ۴.۳.۲) استفاده شد.نتایج: تحلیل عاملی تاییدی از تک عاملی بودن مقیاس حمایت کرد. بارهای عاملی معنادارو مقیاس فورنل و لارکر (AVE+CR) نشان دهنده اعتبار همگرای مطلوب ابزار بودند. همبستگی مثبت و معنادار نگرانی های وجودی با ترس از مرگ، روان آزرده گرایی، عدم تحمل بلاتکلیفی و جستجوی معنا و همبستگی منفی آن با حضور معنا، اعتبار همزمان این ابزار را تایید کرد. مقادیر هر دو ضریب آلفای کرونباخ و امگا مک دونالد برابر ۷۷/۰ گزارش شد.بحث ونتیجه گیری: نتایج حاکی از آن است که نسخه فارسی پرسش نامه نگرانی های وجودی ابزاری معتبر و پایا برای سنجش اضطراب های وجودی به شمار می آید.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
راحله حاجی حسینی
دانشجوی دکترای تخصصی روانشناسی، دانشگاه تربیت مدرس، تهران، ایران.
حجت اله فراهانی
دانشیار، گروه روانشناسی، دانشکده علوم انسانی ، دانشگاه تربیت مدرس، تهران ،ایران.
پرویز آزادفلاح
استادگروه روانشناسی، دانشگاه تربیت مدرس.
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :